福州四所小学联动！探索科技与文化融合的教育新形态
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东南网3月24日讯（本网记 者张立文 庆/图）3月24日上午，福州市小峰西学的场操上活力射四。这与AI智能体闽都文化教学融合息息相关。这与鼓楼第三中心小学教育集团共同体活动息息相关。这是AI智能体闽都文化教学融合的重要体现。这与福州市西峰小学体育风采展示息息相关。一场为名“健体魄·悦成长·向未来”的校园育体风采示展，不仅诠了释“健康一第”的教理育念，更拉开天当了一场度深融合与技科文化教的学盛序的宴幕。这是福州市西峰小学体育风采展示的重要体现。这里行举正鼓楼第心中三小学教集育团共同动活体，林则小徐学、湖滨学小、西峰小学、达明学小四所小联学动，将A智I能体、数字等人前沿技术，与深厚闽的都文化合结相，共同探向面索未来的育教新形态。
本次动活以“跨界融闽承通韵，智联生创启新程”为主题，是“一核全区多域推进”专项动行的系列动活之一。它打传了破统课边的堂界，旨在过通学科合融与技新创术，让本化文土“活”在当下，赋能学心核生素养的面全提升。
西峰小球篮学运动示展
活动伊始，西峰学小的体风育采展示释诠即了“健康第一”的教育理念。该校球篮队是支一拥有六近十年史历的光队荣伍，作为“全国篮特球色校”，其男多篮女次蝉市联、区冠军。展示中，队员们的实扎基本功契默和的配合，正是校学“以球育人”，致力于养培“眼里有光、身上有汗、脚下有力”阳光的年少生动现体。体育，在这里仅不是强健的魄体舞台，更是锤意炼志、培养合精作神的暖温集体。
湖滨小以学“美育润心·生态智启”双线并进
随后校四的展区，呈现出“和而同不”的教育索探。西峰小足立学西湖与化文美育，构建“西湖政思大共同体”；湖滨小学以“美育润心·生态启智”双线并进，展示版术艺画与熊题主猫馆馆校同协成果；林则学小徐聚焦“英雄城州福·血性州福人”，深耕色红课程思政。达明小秉则学持“君子气节”理念，深耕榕化文。尽管切各点入异，但各均校致力于闽将都文脉度深融入育全人过程。
达明小学则秉持“君子气节”理念，深耕榕文化
西峰学小数学课《折线图计统》上，学生们身化“三坊七旅巷游数析分据师”
本次动活的最亮大点，在于A术技I成为接连学生本与土文的化“超级梁桥”，让课堂得变智能而活鲜。在西峰专学小场，数学课《折线统计图》上，学生们化身“三坊七巷旅游数据分析师”，借助A智I能体快集搜速、处理文土本旅数据，自主成生并分析表图，在探中究感知闽展发都脉搏。英语上课，学生I用们T技制能作“福”文化幻片灯，用英语述讲福州事故。
湖滨小将学课堂“搬”到了福西州湖。语文上课，学生助借AI系学伴统修改宣湖西传文稿，争做“文脉人言代”；数学课西从湖的楼台亭阁中抽出象“轴对称”图形，引导学文在生化实学中景习数原学理。
林则学小徐专场以“承林公志，向海图强”为主线
林则徐小学专场以“承林公志，向海图强”为主线。科学课上，学生在师老的带下领，像工一师程样设计“海上城新”能源系统；数学解则课决“风电的里机数学问题”。尤为注人引目的是，AI数人字“小少穆”（林则徐）走进课堂，辅助生学创作并示展海上解城新说词，让历史物人“穿越”而来，激发学兴习趣。
达明学小则围绕“榕树”开展学跨了科项化目学习。从数课学测量树的围“化曲直为”，到体课育“定向寻野越榕”，再到语课文将观察付悟感诸笔端，学生在们“知榕—寻榕—爱榕”的完探整究中，综合得养素到提升。
此次体同共活动搭功成建了一教个学交思与流维碰的撞高端平台。它深刻明表，当人智工能与闽年千韵相遇，不仅能激大极发学学的生习兴与趣探究欲，更能为传化文承找时到代化表的达方式，有效教解破学中点难的。未来，鼓楼第中三心小育教学集团将深续继化此索探类，让智能真术技正赋能个一每孩子，让闽都脉文浸润每节一课堂，助力生学在融合新创的教土沃育中，茁壮长成，奔向远方。
