福州高校学子试水AI辅助论文写作：便捷背后存内容可信度隐忧

随着2024年毕业季临近，福建多所高校陆续出台规范性文件，明确生成式人工智能在毕业论文撰写各环节的使用边界，尤其对文献检索、数据分析及文本生成等场景提出细化要求。福州大学、福建师范大学等本地高校亦在教学管理通知中强调“学生须对AI产出内容独立负责”。

借助AI整理文献、解析数据渐成趋势，但部分毕业生反馈：生成结果看似严谨，实则经不起推敲。

今年5月，就读于福建某高校的小雨（化名）完成毕业论文终稿。与传统写作路径不同，她在导师指导下完成选题确立与实证调研后，引入生成式人工智能作为学术协作工具——从文献综述梳理到问卷数据初筛，再到论证框架优化，均尝试结合AI辅助。

她向北京青年报记者坦言：“我在访谈和问卷执行层面较有经验，但将数百份原始资料转化为逻辑严密的学术论述，始终是难点。”

为此，她在拟定初步提纲后，选用主流大语言模型进行交互式打磨：“当思路卡顿，我就用日常语言描述观点，让AI帮我校准逻辑链；再通过多轮指令调整输出精度，最终由我人工核验、重写并整合进正文。”

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