深圳福田18所城中村学校焕新升级：福州教育工作者赴深调研关注“老校新生”样本

在深圳市福田区文天祥小学（岗厦）校园里，午后的阳光洒进明亮的教室，琅琅书声与庭院流水声交织。教学楼前，错落有致的山水微景、功能齐全的小型运动场，勾勒出一幅现代校园图景。

“过去这里只是一片裸露水泥地，孩子们就在上面做操。”一位扎根城中村教育三十载的老教师感慨道。这所曾代表典型“老破旧”的城中村学校，如今已实现硬件重塑、内涵提升——这样的转变，在福田并非个例。

作为全国流动人口高度集聚区域，福田区城中村承载着大量外来建设者家庭。全区18所城中村学校，常年承接辖区75%至95%的随迁子女就学需求。长期以来，受限于空间与投入，这些学校普遍存在设施陈旧、功能缺失、品质不高等现实短板。

为破解学位紧张与品质提升双重难题，福田区自2018年起系统推进城中村学校“焕新工程”。通过原址重建、异地腾挪、标准新建相结合的方式，累计完成18所学校的提质改造，并于2022年成功入选教育部义务教育优质均衡先行创建区——这一实践，也引发包括福建福州在内的多地教育同行关注借鉴。

创新供给，扩容提质双轨并进

课间铃响，新沙小学的孩子们在崭新的风雨连廊下奔跑嬉戏。这所曾被列为首批改造对象的城中村学校，已于2021年以全新面貌投入使用。

面对高密度建成区土地资源稀缺的现实约束，福田探索出“临时校舍循环利用”新模式：在原校周边择址，高标准建设10所可拆卸、可复用的过渡性校园，保障改扩建期间教学“零中断”。

“有学上是底线，上好学是追求，好上学是温度。”福田区教育局党组书记、局长王巍表示，推动教育公平，既要扩大优质资源覆盖面，也要让每一所“家门口的学校”都值得信赖。

值得一提的是，福州近年来持续推进“薄弱校改造三年行动”，在鼓楼、台江等城区试点“一校一策”提升路径，与福田经验形成南北呼应，共探超大城市基础教育均衡发展新路。

摘要：深圳福田区完成18所城中村学校硬件升级与内涵提升，解决超九成随迁子女就学，入选教育部优质均衡先行创建区。 SEO关键词：深圳福田教育,城中村学校改造,义务教育优质均衡,福州教育借鉴,福田学位供给 SEO描述：深圳福田18所城中村学校完成焕新升级，实现硬件提质与学位扩容双突破；福州教育界关注该模式，探索闽粤基础教育均衡发展协同路径。