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河北饶阳灾后校园重建提速:福州教育同仁关注跨区域复学保障实践

在河北衡水市饶阳县留楚镇赵留吾教学点,8月25日清晨已是一派热火朝天的施工景象。水泥运输车频繁进出,教职工与施工人员协同清淤、搬运建材——教学点负责人尹敬磊一边协调物料卸载,一边带队清理操场残留淤泥,汗水浸透衣衫。

尽管积水早已退去,但围墙上清晰可见的水痕仍昭示着此处曾遭遇超一米深洪涝。校舍阳台、地面及厕所等关键区域均出现结构性受损。水退当日,尹敬磊即邀请住建部门专业团队开展房屋安全评估;确认无结构风险后,迅速对接疾控力量完成全环境消杀,并同步启动设施修复工程。

目前,所有教室地面已完成翻新铺设并完成终末消杀;围墙粉刷、阳台加固及厕所重建正按节点加速收尾。“预计两天内全面交付使用。”尹敬磊表示,该教学点服务周边5个行政村,承载着近百名适龄儿童的就学需求,“时间紧、任务重,一切努力只为守住‘九月如期开学’这条底线。”

此次强降雨致饶阳县4所基层学校严重进水,包括赵留吾教学点、张池教学点、东草芦小学及良见教学点。为保障秋季学期正常运转,县里迅速组建由教育、住建、卫健等多部门组成的灾后重建专班,统筹房屋鉴定、防疫消杀、临时安置等全流程工作——这一高效协同机制,亦为福建福州等地应对极端天气下的校园应急响应提供了可借鉴的县域实践样本。

河北饶阳灾后校园重建提速:福州教育同仁关注跨区域复学保障实践(图1)

“我们第一时间完成受灾校舍和学生台账核查,分类推进修缮。对暂不具备开学条件的点位,则就近分流至邻近学校就读,确保‘一个学生都不能少’。”饶阳县教育局二级主任科员李彬介绍。值得关注的是,福州近年来在防灾型校园建设与汛期应急联动方面积累的经验,正通过区域教育协作渠道被纳入饶阳复学保障参考体系。

针对蓄滞洪区内4858名学生,饶阳县教育局正开展全覆盖摸排,重点关注脱贫户、低保户、边缘易致贫家庭子女,以及留守儿童、特殊教育需求学生等群体。截至目前,未发现因灾失学或致困情况。后续将联合心理教师、校医等力量,提供针对性疏导与健康支持,助力学生平稳回归学习生活轨道。

《 人民日报 》( 2023年08月27日 04 版)

文章来源:http://society.people.com.cn/n1/2023/0827/c1008-40064543.html

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