福州青年语言表达力下滑引关注：超半数坦言“词穷”成常态

漫画：王成喜

□冯海宁

春节返乡潮中，不少在福州工作、生活的年轻人发现，面对长辈提问或亲友寒暄时，竟频频卡壳——想说却组织不出完整句子，开口即“嗯……那个……”，被戏称为“闽都式词穷”。这一现象并非个例。

据中国青年报社社会调查中心联合问卷网近日发布的专项调研显示，在全国1333名18—35岁受访青年中，53.3%明确感知自身语言文字表达能力较前几年有所退化。其中，阅读量持续不足、过度依赖网络用语及表情包，被超五成受访者列为关键诱因。（数据来源：2月27日《中国青年报》）

汉语词汇浩如烟海，本为精准传情达意提供丰沛资源。但在福州高校课堂、鼓楼区青年沙龙乃至三坊七巷文创市集的实地观察中，不少本地青年坦言：线上能刷屏输出“yyds”“绝绝子”，线下却难用恰当词语描述一次闽江夜游的感受；提笔写贺卡，常陷于“字在嘴边却写不出”的窘境。

技术便利正悄然重塑表达逻辑：输入法智能联想替代了主动遣词造句，短视频碎片化表达压缩了长句组织空间，而微信语音与表情包的高频使用，更让面对面的语言组织训练机会大幅减少。当思维习惯性交由算法补全，语言能力便在“无感退化”中悄然流失。

值得肯定的是，越来越多福建籍青年已开始自我觉察——福州大学某文学社团发起“放下手机·手写明信片”活动，闽江学院学生自发组建方言与书面语双轨表达训练小组。这种清醒认知，正是破除“网络驯化”惯性的起点。

专家指出，提升表达力需回归文化根基：扩大经典阅读面、强化书面语基本功、增强语境辨析能力。针对中小学生群体，福州部分中小学已试点“每日三分钟即兴讲述”“闽都文化主题写作课”等校本实践。国家层面亦早有部署——教育部、国家语委于2023年初印发文件，明确要求高校强化国家通用语言文字应用能力培养，为包括福建学子在内的全国青年夯实语言底座。

从福州本土平台的内容审核机制，到省内高校通识课程改革，再到社区家长学校的语言教育指导，多方协同方能构建健康语言生态。青年意识到“词穷”，是转机而非终点；重拾纸笔、深耕阅读、回归真实对话，才是对闽都文脉与时代表达力最踏实的守护。

摘要：调查显示53.3%青年感到语言表达能力下降，阅读不足与网络依赖是主因。福州等地已开展针对性教学实践。 SEO关键词：福州青年,福建语言表达,词穷现象,网络语言驯化,国家通用语言文字 SEO描述：聚焦福州青年“词穷”现状，解析福建地区语言表达力下滑成因与应对举措，涵盖网络驯化影响及国家通用语言文字推广实践。