福州智慧校园建设提速：教育数字化落地生根，融合应用迈向新阶段

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从粉笔书写到云端互动，从单向讲授到沉浸体验——福建多地校园正加速构建以“用”为导向的智慧教育新生态。福州作为国家智慧教育示范区培育城市之一，持续推动数字技术与教育教学深度融合，助力教育高质量发展。

在福州鼓楼区某实验小学，学生轻点交互屏即可360度观察后母戊鼎高清模型；在闽侯职专实训车间，AR辅助系统实时标注设备操作要点；家长通过“e福州”APP随时查看孩子在校运动数据与课堂反馈……这些场景，正是福建智慧校园从“建起来”走向“用起来”的生动缩影。

党的二十大报告首次将“教育数字化”纳入国家战略部署，明确提出“推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”。在此指引下，国家教育数字化战略行动纵深推进，全国校园信息化建设重心已由基础覆盖转向融合创新。福建各地结合区域实际，加快打造可感知、可复制、可持续的智慧教育实践路径。

基础设施与应用场景同步升级

在北京史家小学博悟研学课上，五年级学生邢臣洋正通过智能交互屏旋转放大青铜器后母戊鼎三维模型。“比去博物馆看得还清楚！”他兴奋地说。受限于展柜玻璃与灯光条件，实体文物细节往往难以观察，而数字建模+AR技术让文化资源真正“活”了起来。

该校副校长郭志滨介绍，团队依托增强现实、虚拟现实及云渲染技术，对中华优秀传统文化课程进行系统性数字重构，嵌入博物馆级虚拟场景，形成集沉浸感、交互性与探究性于一体的新型教学空间，有效支撑学生观察能力、逻辑思维与表达素养的协同发展。

在职业教育领域，技术赋能同样成效显著。福建信息职业技术学院等院校引入智能实训平台，实现操作过程可视化追踪、错误动作即时反馈，大幅提升了技能训练的精准度与效率。