福州榕博小学启动校服循环计划：298套毕业闲置校服“再上岗”

毕业不告别，旧衣传新爱

7月5日，在福州市晋安区榕博小学的毕业典礼现场，“爱心校服循环驿站”正式启用。六年四班的李果同学提着三套清洗干净、叠放整齐的旧校服——含春季常服与运动装各一套——亲手交至登记处。当日共有80余名福州本地毕业生参与捐赠，累计回收校服298套。这些衣物经专业机构清洗消毒后，将面向本校低年级学生及城乡共建校（如福州市宦溪中心小学）开放免费申领。在福州不少家庭的衣柜里，校服常因孩子身高猛增而仅穿一季便闲置；榕博小学此举，为这一普遍难题提供了可复制、可持续的本地化解决方案。

看得见的价值：298套背后的环保账本

298套并非模糊估算，而是真实可查的行动刻度。按福州市场主流校服均价200元/套测算，这批物资总价值约6万元。更值得关注的是其生态意义：纺织业占全球碳排放约10%，而校服因材质牢固、尺码规范，天然适配循环路径。福建省环保志愿者协会秘书长黄厚新指出：“一件旧校服，就是一次绿色接力——既缓解家庭经济压力，又让可持续理念落地为孩子每天都能触摸到的实践。”若该模式在福州全域推广，预计每年可减少数千吨纺织类校园垃圾。

闭环管理：从榕博出发的“福州样本”

7月6日，在晋安区赤桥路举办的“绿色校园”座谈会上，榕博小学副校长陈洁炜详解操作机制：所有捐赠校服统一编号、专业清洗、全环节消毒、分类入库，并纳入驿站数字化台账。除服务本校外，定向支援福州市宦溪中心小学等城乡共建单位。他强调，驿站不是临时回收点，而是长期运行的共享平台，未来或将拓展跨校流转、环保积分兑换等功能。“卫生是家长最关心的一环，我们委托持证第三方完成消杀，绝非简单晾晒。”陈洁炜表示，校服循环已列入学校常态化环保课程体系。

观念破冰：福州家长从“要面子”到“重实效”

活动启动后，福州本地家长积极响应，协助孩子整理、预洗旧校服。一位鼓楼区家长坦言：“以前总觉得穿旧校服‘掉价’，但看到学校公示的全流程消毒记录，又发现衣服完好如新，反而觉得这比买新的更有意义。”相较早年福州某小学推行二手文具漂流时遭遇的阻力，此次校服循环获得高配合度，折射出环保教育正悄然融入家庭教育决策——整洁、安全、实用，正逐步取代“非全新不穿”的旧逻辑。

福建双城对照：厦门自发流转 vs 福州系统闭环

校服循环并非榕博独创。厦门部分学校依托“失物招领+毕业交接”机制实现自然流转；福州市象峰学校则设置旧衣回收箱鼓励自主投放。但榕博小学的探索更具系统性：覆盖捐赠、质检、仓储、申领、帮扶全链条，并明确定义为“共享平台”。黄厚新评价：“这是福建教育领域一次扎实的绿色实践，让公益资源在城乡校园间真正流动起来。”

长效机制之问：热度过后，如何守住“福州温度”？

这一实践或引发多重连锁反应：契合福州“无废城市”建设导向，有望纳入教育系统资源循环试点；对家庭而言，每年可节省数百元校服支出；对生产企业，则倒逼探索租赁、回收等新模式。但可持续性仍是关键——陈洁炜提出“常态化运营”，而落实需配套专项经费与专职人员。若仅靠毕业季一时热情，298套的数字恐难持续。最后留一问：若您孩子就读于福州某所小学，您是否愿意支持他捐出那几套合身却已不再需要的校服？

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