福建困境儿童关爱行动
福州视角下的温暖实践：福建困境儿童关爱服务全景纪实
厦门湖里：“悦芽童行”研学启智，五街道全覆盖
7月26日清晨，厦门市湖里区殿前街道12名困境儿童走进华侨博物院，参与“悦芽童行·一月益游”暑期研学。在闽江大学社工专业大学生志愿者一对一陪伴下，孩子们驻足于南洋老照片与侨批实物展柜前，用笔记本认真记录所见所思——这场走出家门的社会认知之旅，正是湖里区未成年人保护中心构建的“五全”关爱服务体系的重要一环。
该模式已持续运行两年，覆盖湖里全区5个街道。现场三名闽江大学志愿者全程讲解、同步引导，将知识传递转化为情感联结。湖里区未保中心强调：“让儿童在真实场景中建立社会连接，比单向灌输更有力量。”
屏南县“信来心往”：4000封手写信织就心理支持网
发端于福州高校的“信来心往”项目，由闽江大学法学院社会工作系陈兆漫老师牵头，联合宁德淳善社工服务中心，在屏南县开展书信结对服务。自2020年启动以来，600余名大学生志愿者与450余名留守儿童、困境儿童互通书信超4000封，完成入户走访2000余次，累计服务时长近5000小时。
六年级学生默默在父亲离世后陷入情绪低谷，学业评价由A骤降至D。志愿者姐姐连续寄来两封回信，以温和语言疏导哀伤：“生命有终，但爱可延续。”这种严格遵循社工伦理的纯书信模式，不交换联系方式、不见面，既保障儿童隐私尊严，又实现可持续陪伴。如今，多名受助孩子主动申请成为新一届志愿者。
南靖县心理干预实践：从家庭治疗到志愿反哺
今年1月起，南靖县民政局联合专业社工团队，为抑郁倾向少年徐天亮开展为期三个月的家庭心理干预。首次治疗中，当社工模拟其父施压情境时，母亲当场落泪。后续通过情绪疏导、服药提醒及“爱的呼吸”“健脑操”等亲子课程，家庭沟通模式显著改善。如今，徐天亮已加入“暖荆城”志愿服务队——这支320人的队伍中，178人为曾接受民政帮扶的困境青少年，正以亲身经历回馈社区。
福州经验升维：《湖里经验》成册，柚柚故事入选典型案例
2024年1月，湖里区殿前街道未保站社工首次入户探访柚柚。两年来，“全程关爱、多元协同”的精准支持网络持续运转：街道副主任黄金婵定期家访；社工推荐多邻国、作业帮等数字化学习工具；孩子顺利考入厦门外国语学校湖里分校。这一案例已被纳入湖里区与厦门大学合作编撰的《理论、实务与制度创新：困境儿童关爱服务的湖里经验》一书——该书系统梳理近三年20个本土实践样本，为福建乃至全国提供可复制的福州方案。
专家声音：以认知重构为支点，托举每个孩子的成长
作为“福佑蓓蕾”十大品牌项目之一，心理关爱服务持续强化专业支撑。资深社工张海萍运用认知框架理论引导儿童重建信念：“事件本身不决定结果，看待事件的方式才真正塑造人生。”她坦言，“我跟他结缘了”这句朴素表达，承载的是长期陪伴的承诺。而湖里“五全”体系、南靖“四色风险预警”等机制创新，其内核始终是“以人本为基、以爱心为源”。刚通过高级社工师考试的殿前街道儿童督导员洪玉静表示：“同理心、感受反映、问题澄清——这些方法论，正在一线服务中落地生根。”
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摘要：本文聚焦福建多地困境儿童关爱实践，涵盖厦门湖里研学陪伴、屏南书信疗愈、南靖家庭心理干预及福州经验总结，展现课业支持与心理服务双轨并进的真实图景。 SEO关键词：福建困境儿童,福州心理支持,厦门湖里关爱服务,屏南留守儿童,南靖县社工实践 SEO描述：本文系统呈现福建困境儿童关爱服务实践，涵盖福州心理支持、厦门湖里关爱服务、屏南留守儿童书信项目及南靖县社工实践，展现课业辅导与心理干预双轨成效。
