福州学生午休将迎新变化？教育部回应“舒心躺睡”工程建议

近日，教育部就十四届全国人大一次会议第2628号建议作出正式答复，明确回应有关推进午休“舒心躺睡”工程的呼吁。在答复中，教育部强调：科学、充足的睡眠是中小学生身心健康成长的关键基础，而规范学校作息管理、保障每日必要睡眠时长，始终是福建乃至全国基础教育工作的重点之一。

自2017年起，教育部陆续发布《义务教育学校管理标准》《综合防控儿童青少年近视实施方案》《中小学生减负措施》及《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》等多项政策文件。这些举措均聚焦于强化睡眠健康意识、优化校内时间安排——包括合理设定上午课程节奏、延长课间休整、科学调整下午上课起始时间，并特别提出：在具备条件的地区和学校，应积极创造条件落实学生午间休息，鼓励因地制宜探索安全、卫生、可操作的午休方式。福州部分试点校已开始尝试配备可调节课桌椅、建设午休舱等实践，为全省推广积累经验。

教育部指出，各地教育行政部门需结合本地实际，统筹资源、分类指导，推动形成符合区域特点的学生健康作息支持体系。对福建这样基础教育发展均衡、校园空间利用较充分的省份而言，加快落地午休优化方案具有现实可行性与示范意义。