福州AI教学新突破：数字人讲朱熹
福州AI教育实践纪实：数字人讲朱熹、智能体测进校园
在福州第八中学一间普通教室里，身着宋代儒服的AI数字人“朱熹”正面向学生娓娓道来“格物致知”的哲思。这不是科技秀场的临时展演，而是自2025年下半年起已在福州多所试点校常态化开展的教学实践。借助沉浸式交互技术，抽象的闽学思想变得可感、可触、可思——这一场景，正是福州以真实教学需求为牵引，系统构建人工智能教育新生态的生动缩影。作为“数字中国”建设峰会永久举办地，福州正将本地深厚的文化底蕴与前沿数字能力深度融合。
顶层设计先行：从零散探索迈向全域贯通
过去，福州AI教育面临资源碎片化、师资结构性短缺、学科覆盖不均等现实瓶颈。据福州八中智慧中心主任林荣辉介绍，早期应用多局限于信息课或高中阶段，育人成效有限。转机出现在今年3月——福州市教育局正式发布《中小学人工智能通识教育课程建设纲要与实施指南》，确立“政府主导、专业支撑、校际协同、全学段覆盖”的推进路径，为体育智能测评、文化数字化教学等多元场景提供制度保障。
区别于部分城市“重硬件轻课程”“有平台缺师资”的困境，福州选择高位统筹：一方面依托“榕教之窗”市级平台，打通幼儿园至中职1100余所学校的资源壁垒；另一方面面向全体教师开设AI工作坊，推动技术赋能从信息技术学科向语文、体育、艺术等全领域渗透，让AI真正成为福州教师的“教学新基建”。
课堂深度重构：AI激活传统文化与体能教学
在福州星语学校，AI运动分析系统配合光电地胶，为孤独症儿童定制个性化训练方案，学生参与度显著提升，该模式已成全国特殊教育数字化转型的重要参考。而在福州教育学院附属第二小学的世界读书日活动中，六年级学生围绕AI伦理展开数智辩论，体现“用AI、思AI、创AI”的素养进阶逻辑。
更富本土韵味的是茶园山中心小学教育集团展示的精品课《报灯名》：融侨小学郭育权老师借AI构建京剧闯关情境，智能语音评价实时反馈唱腔节奏，让闽都学子在数字空间里读懂国粹神韵。这既是技术应用，更是福州对朱子理学、闽剧非遗等在地文化资源的创新活化。
评价机制革新：AI体测纳入高中特长招生体系
2025年起，福州市教育局在普通高中特长生及特色班招生政策中明确鼓励采用AI体能测评技术，覆盖身体素质与专项技能双维度。此举不仅提升选拔的客观性与可追溯性，更从源头减少人为评判争议，增强家长信任度。目前，福州多所中学已完成系统部署，后续拟拓展至音乐、美术等素养类测评场景，标志着福州教育评价体系正加速迈向数据驱动时代。
业内普遍认为，这一举措在全国范围内具有示范价值。它既呼应了福建“五育并举”综合评价改革方向，也凸显福州作为数字中国战略核心节点的城市担当。
人才梯队筑基：分层培训覆盖全学段教育者
福州坚持“教师是转型第一资源”，面向管理者、学科教师、幼教工作者三类群体，开设数智教务管理、AI跨学科融合、幼儿行为智能分析等定制课程。截至2025年，全市累计完成AI教学能力培训超3000人次。
在拔尖培养层面，福州第十一中学深耕AI+机器人教育，其社团在2026数字中国创新大赛青少年赛道福州市选拔赛中斩获佳绩，5支队伍晋级省赛。从课堂到赛场，从教师研修到学生活动，福州正构建起贯通“教—学—研—赛”的数字人才成长闭环。
这一路径与福州“数字福州”整体战略同频共振。依托数字中国峰会平台积淀，教育数字化成为福州数字经济优势向民生领域延伸的关键切口，“治理引路、场景落地、能力扎根、生态共建”的福州范式，正为全国提供可借鉴的区域实践样本。
家校社协同：智慧平台织就育人共同体
去年3月上线的“鼓教通”家校共育智慧云平台，已成为福州整合区域教育资源的枢纽节点。平台贯通教学、学习、评价、管理、成长五大环节，支持错题归因分析、作文智能批改、个性化习题生成等功能，推动精准教学从理念走向日常。其功能设计与国内多地推行的“智慧作业”“AI助教”形成良性互动，共同指向教育服务的智能化升级。
福州还强化跨区域协同：2025年6月，台江第三中心小学承办人工智能教研专题活动，邀请南平山区县教研员赴榕研修，通过课例共研、专家领学等方式，推动优质AI教育资源向福建山区县域下沉。“数智之花”正在福州全域校园绽放，重塑教学生态，赋能师生发展，孕育未来教育新图景。
当千年闽都遇上人工智能，课堂正在发生静默而深刻的变革。这场扎根福州土壤的教育实验，既回应时代命题，亦承载文化使命。您认为推进AI深度融入教学，最关键的突破口在哪里？欢迎留言交流，一起见证福州教育的数智跃迁。
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摘要：福州以AI数字人讲授朱熹理学、智能体测纳入招生评价为突破口，构建覆盖全学段的人工智能教育新生态。 SEO关键词：福州人工智能教育,福州数字人教学,福州AI体育测评,福州AI教师培训,福州教育数字化 SEO描述：福州人工智能教育实践聚焦数字人讲朱熹、AI体育测评、教师分层培训等场景，依托“榕教之窗”等平台推进全域覆盖，打造具有福州特色的AI教育新生态。
