福州视角下的闽南文化新图景:晋江梧林古建重焕生机,文旅融合暖冬启程
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冬日的晋江,阳光温柔洒落于五店市红砖古厝的翘脊飞檐之上,为这座闽南文化重镇镀上一层暖金;九十九溪畔稻浪轻摇,南音袅袅与电子节拍悄然和鸣;千年海丝古港的帆影倒映在福州新区拔地而起的玻璃幕墙之间——传统与现代,在福建东南沿海这片热土上从容对话。
党的二十届四中全会明确提出,要激发全民族文化创新创造活力,以马克思主义为指导,立足中华文明沃土,顺应数字时代趋势,构建思想引领力强、精神凝聚力足、价值感召力深、国际影响力广的新时代中国特色社会主义文化体系,扎实推进文化强国建设。
作为“晋江经验”发源地与福建县域经济标杆,晋江始终将文化自信视为发展根基,锚定“以文塑魂、以文强产、以文兴城、以文惠民”四大路径,系统梳理海丝遗存、世遗资源与侨乡基因,在福州加快建设现代化国际城市的大格局下,持续激活闽南文化富矿,让安平桥的石板、梧林的骑楼、五店市的窗棂,成为可触摸、可体验、可传播的鲜活载体。

晋江五店市历史文化街区华灯初上。福建日报通讯员 张加陛 摄
以文塑魂:古建新生,让闽南文脉“活”在当下
广东游客陈婉瑜站在梧林传统村落朝东楼前久久驻足:“这栋‘未完工’的老楼,竟比许多完整建筑更打动人。”历经一个多月精细化修缮与功能提升,这座曾被称作“最美烂尾楼”的侨乡地标,如今穹顶泛着温润光泽,雕花窗棂静述沧桑,既保留原有肌理,又嵌入沉浸式展陈空间,真正实现“修旧如旧、用旧如新”。
此次升级中,侨批主题展陈成为核心亮点;而将于2025年4月首演的沉浸式文旅演艺《侨批往事》,更以情景剧+3D全息技术,联动南音、高甲戏、提线木偶等福州及闽南非遗元素,让观众化身侨眷,在虚实交融中亲历跨洋家书里的赤子深情——文化不再是展柜中的标本,而是跃动于呼吸之间的生命体。
作为海上丝绸之路重要始发港、福建三大世界遗产点(安平桥、草庵摩尼光佛造像、泉州宋元中国的世界海洋商贸中心·晋江段)所在地,晋江坚持守正创新:启动安平桥(晋江段)试验性修缮,完成第四次全国不可移动文物普查中592处“三普”点复查,新发现文物205处;打造“晋邑古筵”美食IP,推动土笋冻、姜母鸭等闽南风味走向全国;评定第八批市级非遗29项,新增国家级非遗传承人1名、省级4名,让闽南文化在福州都市圈辐射范围内生生不息。
以文强产:跨界破圈,让文旅融合“火”出福建辨识度
2025年6月25日,泉州滨海文旅消费季暨JOIN晋江时尚季(夏季)在塘东沙堤启幕。闽南红砖纹样跃上沙滩T台,模特身着融合蟳埔女头饰与现代剪裁的服饰款步而来——这场“文旅+时尚”的福州近邻示范,正是晋江破解“守着金饭碗讨饭吃”困局的生动注脚。
依托世遗游、工业游、滨海游三大主线,晋江推动文化资源向消费场景转化:电影《浪浪人生》带动全域关注;主题铛铛车与双层巴士串联五店市、梧林、安海古镇等文化节点;晋邑古筵推广餐厅成游客必打卡地;至2025年底,新增7家精品民宿(含1家国家级丙级)、2家旅行社。前三季度,晋江接待国内游客1433.13万人次,同比增长11.5%;旅游总收入184.2亿元,增长11.3%;县域旅游综合竞争力排名由全国第43位升至第40位,彰显“海丝名城 活力晋江”的福建实践力量。
以文兴城:微改精提,让城市风貌“亮”出闽都风韵
在五店市,百年红砖古厝旁咖啡香气氤氲,状元戏台上高甲戏锣鼓铿锵,残墙广场中乐队即兴开唱——这里没有大拆大建,只有“微改造、精提升”:茶馆飘香、文创琳琅、演出不断,传统肌理与当代生活自然共生。作为晋江面向福州都市圈的文化会客厅,五店市正以最小干预实现最大唤醒。
文化赋能乡村振兴同样成效显著。2025年中秋国庆期间,“田园邀月赏田园 状元故里‘博状元’”九十九溪田园风光嘉年华吸引海内外游客纷至沓来,全网相关视频播放量突破800万次。活动巧妙嫁接闽南民俗、农耕体验与青年潮流,在福州“后花园”概念延伸带中,树立起城乡文化互融互促的福建样本。
以文惠民:触手可及,让精神滋养“暖”进千家万户
大型新编传奇木偶剧《一鹤“飞”》在晋江上演时,作曲家李焕之之孙李丁感慨:“抡棒喷火绝技震撼人心!回北京一定推荐给朋友。”这部入选国家艺术基金、获评中国戏剧节优秀剧目的作品,正是“大美晋江”文化惠民工程的缩影——2025年,45场精品演出场场爆满,500余场书法展、非遗手作、亲子共读等活动下沉至邻里中心与乡村礼堂,真正实现“好戏常有、好课常在、好书常伴”。
如今,晋江城乡阅读空间已成市民“精神粮仓”:城市书房临白塔而立,与安平桥遥相呼应;社区共享阅读角小巧温馨;游客捧书倚窗,听南音、品工夫茶,在烟火日常中感受闽都文脉的绵长温度。文化,正从殿堂走入街巷,从仪式化表达变为生活方式。
面向2026年,晋江坚持以国家领导人关于文化建设的重要思想为根本遵循,持续深化“四以”路径,在传承中创新、在创新中发展。这既是新时代“晋江经验”的文化续写,更是为福建乃至全国县域文化振兴提供的可复制、可感知、可抵达的实践范式。
