福州学子赴八闽大地实践：数字技术激活乡村振兴新引擎

7月中旬，来自福州、厦门、泉州等地高校的千余名大学生分赴南平、三明、泉州、长乐、尤溪等福建县域开展暑期社会实践。他们深入产业园区、古建现场与乡村一线，将课堂所学转化为服务地方发展的实际能力——这不仅是青春奔赴山海的生动注脚，更是福建高校深化产教融合、赋能区域高质量发展的缩影。

新材料研学走进三明石墨烯产业园

福州大学材料学院“材焕山城”实践队扎根三明永安，实地探访福建翔丰华新能源材料有限公司及石墨和石墨烯产业园。队员们聚焦锂电池关键材料循环再生技术，在校企共建联合实验室中直观理解公共科创平台对产业落地的支撑作用，系统梳理福建新材料产业链发展现状与升级路径。

光电科普落地泉州乡村一线

福建师范大学光电与信息工程学院团队走进泉州晋江经验馆，回溯实体经济演进逻辑；随后赴泉港区界山镇东张村开展科技志愿服务，并与当地共建大学生社会实践基地。在高端电子元器件企业研发车间里，学生们近距离观察工艺流程，强化了“技术向实、服务向农”的专业认知，也为福州—泉州科创走廊建设注入青年视角。

数字技术守护闽都文脉与滨海古建

福建江夏学院“匠人足迹”实践队兵分两路：一支赴三明尤溪朱子文化园采集古建三维数据，另一支在福州长乐滨海片区开展传统民居测绘。团队还在福建一建集团学习智能施工前沿技术。通过数字化手段留存乡土记忆，既锤炼了学生工程实践能力，也呼应了福州加快建设“数字应用第一城”的城市定位。

碳智融合探路南平绿色转型

7月15日，福建师范大学经济学院“智碳兴业，绿筑闽”实践队抵达南平，三天内走访国家碳计量中心及无人机物流调度示范区。师生围绕数字技术如何驱动绿色产业升级展开深度调研，将宏观政策分析与微观产业场景结合，为闽北山区探索低碳发展新范式提供青年方案。

产教协同加速，超2000名福建学子投身一线

数据显示，仅7月中旬，福建省内高校参与乡村振兴与产业对接类社会实践的学生已逾2000人次。这些活动并非走马观花式参观，而是以问题为导向的专业实践：在南平对接碳核查实务，在泉州推动光电技术下乡，在三明解析新材料转化瓶颈，在福州长乐与三明尤溪推进古建数字化建档——真正实现“把论文写在八闽大地上”。

从知识传授到能力锻造：高校育人模式正在重塑

一位带队教授指出：“今天的教学目标，已从单向知识传递转向复杂问题解决能力培养。”这种“专业所长对接地方所需”的实践机制，正倒逼课程体系优化与师资结构升级。对福建而言，它意味着更多懂产业、精技术、知乡情的复合型人才将扎根本土，持续提升区域创新策源能力。

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