福州校园合唱蔚然成风:美育浸润童心,歌声唱响闽都
2023-10-19 08:16:26来源:福州日报作者:林晗 唐蔚嫱 许嘉芮
近年来,福州市教育局将合唱艺术作为区域美育改革的重要抓手,系统推进校园合唱普及与提质。从成立福州小茉莉合唱团、遴选首批11所合唱美育示范校和18所基地校,到投入300万元专项经费支持特色项目建设;从推动方言童谣进课堂、助力闽都文化活态传承,到实现城乡学校全覆盖的“班班有歌声”活动——福州已初步构建起层级清晰、资源协同、城乡联动的校园合唱发展体系,学生艺术素养与审美能力持续提升,在全国各级赛事中屡创佳绩。
“你是遥遥的路,山野大雾里的等;我是孩童啊,走在你的眼眸……”在第39个教师节暨福州教师合唱团成立15周年专场音乐会上,这支由全市70余位一线音乐教师组成的团队深情演绎《如愿》,以专业水准与教育温度,诠释了福州教师群体的艺术追求与育人初心。
成立于2008年的福州教师合唱团,不仅是福州美育师资成长的“孵化器”,更成为辐射基层学校的“能量源”。其成员长期深入各县(市)区开展合唱教学指导,带动一批乡村教师组建本地合唱团,为福州全域美育均衡发展注入持久动能。

福州小茉莉合唱团在表演中。记者 叶诚 摄
频频斩获大奖
他们,在大舞台上唱出福州之声
8月25日晚,海峡文化艺术中心内掌声如潮。福州小茉莉合唱团以20首横跨巴洛克至当代、融汇中外经典与本土民谣的曲目,完成一场极具叙事张力的音乐会。整场演出以“茉莉种子破土生长”为脉络,展现福州少儿蓬勃向上的精神风貌与日益精进的艺术表现力。
自2000年7月创立以来,这支以清新自然童声为标识的福州文化名片,已走过23载春秋。依托中小学音乐教师志愿者团队常态化指导,合唱团每年打磨多个原创及改编作品,显著提升团员舞台实践能力与综合艺术修养。
从维也纳金色大厅献演中德建交40周年音乐会,到荣膺第四届世界合唱比赛、全国中小学生艺术节金奖及“小百灵奖”,福州小茉莉合唱团已成为代表福建少儿美育成果的一张闪亮名片。
为夯实发展根基,福州市教育局于近年启动合唱特色校培育计划,认定首批市级合唱美育示范校11所、基地校18所,并配套300万元专项资金,重点支持课程建设、师资培训与展演交流。如今,福州校园合唱已形成“校有团、区有赛、市有节、省有评、国有展”的五级联动机制。
越来越多福州校园合唱团正走出榕城、走向全国乃至国际舞台——福州第十六中学毓英合唱团以高难度七声部童声合唱见长,斩获全国第七届中小学生艺术节金奖、第十五届中国国际合唱节一级合唱团(金奖)、第八届海峡两岸青年节合唱金奖;福州第十一中学竹音合唱团——福州首支共青团员合唱团,成立仅5年即获第十四届福建音乐舞蹈节市赛金奖、省赛银奖,以及第十六届中国国际合唱节一级团队(金奖);福州麦顶小学麦苗合唱团、榕博小学合唱团、群众路小学“呦呦鹿”合唱团等亦在各类赛事中崭露头角。

福州十六中毓英合唱团参加比赛。记者 叶诚 摄
在“双减”政策背景下,合唱团正成为福州学子拓展兴趣、锤炼意志、增强自信的重要平台。福州十六中副校长刘春金介绍,毓英合唱团不仅助力初三团员中考达标率接近100%,更通过同伴互助式学习,有效提升学业专注力与抗压能力。“合唱不是单打独斗,而是用声音彼此托举。”
同样受益的还有闽清县第三实验小学小梅花合唱团。这所地处城乡接合部的小学,学生多来自周边偏远山村。面对家长“唱歌耽误学习”的顾虑,学校教师坚持课后送生返家、义务补习功课,并邀请专业团队驻校指导。从零基础起步,该团今年首次登上小茉莉合唱节舞台即获一等奖。“我们不求人人成才,但求个个成长。”校长黄飞雪说,“合唱带来的改变,是眼神更亮了,腰杆更直了,心里更有光了。”

福州十一中竹音合唱团在排练。记者 池远 摄
不断实现突破
他们,有更多的机会和舞台
为打破城乡美育资源壁垒,福州市教育局连续多年开展“班班有歌声”活动,覆盖率达98%以上。马尾区船少合唱团从零起步,终获小茉莉合唱节一等奖;高新区实验中学联合福州艺术学校共建合唱教学联盟,实现该区在市级以上合唱赛事中“零的突破”;永泰嵩口中心小学乡村少儿合唱团以原创歌曲《嵩口谣》登上海峡文化艺术中心舞台,用歌声讲述古镇故事,让音乐成为乡村振兴中的文化纽带。

榕博小学合唱团参加比赛。(榕博小学供图)
传承闽都文化
他们,探索多元美育之路
如何让合唱不止于技艺训练?福州多所学校正以创新实践作答:晋安区榕博小学将福州话融入合唱教学,《秋》等方言作品在第五届小茉莉合唱节摘得一等奖;“新福州人”罗语彤表示:“现在我能用福州话打招呼、念童谣,感觉离这座城市更近了。”
群众路小学“呦呦鹿”合唱团则深耕原创表达——教师节主题曲《和你在一起》登上人民日报客户端;六一献礼MV《和我一起吧》获新华网邀约发布,1小时内阅读量破十万。“让孩子用自己的声音说话,比任何说教都更有力量。”团长何柳青说。

福州市群众路小学呦呦鹿合唱团。记者 叶诚 摄
为强化制度保障,福州出台《福州市学校美育体育专项资金管理办法》,按常规建设、赛事参赛、成果奖励三类标准给予合唱项目精准扶持。市教育局相关负责人表示:“我们将持续以合唱为支点,撬动美育资源下沉、师资赋能与平台扩容,让更多福州孩子在歌声中发现美、创造美、传播美。”

福州教育学院附属第三小学雅音合唱团。记者 叶诚 摄
【责任编辑:徐匆】


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