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长春职业技术大学双院齐设:集成电路与低空经济学院落地,职业教育如何服务东北振兴?

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风向标

长春职业技术大学正式揭牌集成电路产业学院与低空经济产业学院——这是吉林省属职业本科高校紧扣国家战略、响应区域产业升级迈出的关键一步。值得关注的是,这一布局并非简单追热,而是基于多年专业积淀与本地产业适配的系统性升级。

“新设学院的核心目标,是打破传统学科边界,推动跨学院、跨专业协同育人,构建面向真实产业场景的复合型技术技能人才培养体系。”该校校长王军在成立仪式上指出。作为教育部2025年3月批准设立的职业本科高校,长春职业技术大学首批开设智能制造工程技术、电气工程及自动化、新能源汽车工程技术、食品工程技术4个本科专业,已初步形成工科为主、多科支撑的应用型架构。

长春职业技术大学双院齐设:集成电路与低空经济学院落地,职业教育如何服务东北振兴?(图1)

此次双学院建设,深度契合教育部职成司2025年7月发布的《关于组织开展2025年职业教育专业目录增补专业论证工作的通知》精神。文件明确要求聚焦低空经济、人工智能、集成电路等前沿领域,强化专业设置与国家重大战略及区域发展需求的对接度。

为避免“一哄而上”导致师资薄弱、实训滞后、产教脱节等问题,学校前期开展了扎实的产业调研。以低空经济为例,汽车学院院长孙海波带队赴全国十余省市走访通航企业、无人机研发机构及空管单位,并结合吉林省低空空域管理改革试点进程,研判人才缺口:既缺规模——全国开设相关专业的高职院校不足30所;也缺能力——现有培养偏重理论推演,缺乏“飞得稳、测得准、修得好、管得活”的实操型复合人才;更缺结构——适航审定、智能调度、寒区运维等关键岗位高端人才几近空白。

事实上,长春职大的布局早有伏笔:自2019年起,该校汽车学院即开设无人机应用技术方向,连续组织学生参与吉林省无人机创新应用大赛并屡获佳绩。依托既有基础,低空经济产业学院将分阶段推进——三年内建成无人机应用技术、无人机测绘技术、飞行器维修技术3个专科专业,以及无人机系统应用技术、飞行器维修工程技术2个本科专业;同步重构课程体系,新增eVTOL调试、低空物流智能调度、极寒环境飞行器适配等特色模块。

相较而言,集成电路产业在吉林已有坚实根基。依托长春“一汽”整车制造优势,车载芯片、智能座舱模组等细分领域需求持续攀升,但本地高技能人才供给严重不足。为此,机电学院牵头组建集成电路产业学院,联动信息学院、汽车学院等4个教学单位,并引入头部芯片设计与封测企业共建共管。“共创”成为关键词:两个学院揭牌当日,即与合作企业签署订单班协议,从全校4个学院遴选62名学生进入首批培养序列。

放眼全国,职业教育正加速从“对接产业”迈向“融入产业”。在福州、厦门等地加快布局半导体产业园与低空经济试验基地的当下,长春职大的实践也为福建高职院校提供了可借鉴路径:职业本科的发展逻辑,不在于盲目复制热点,而在于立足本地产业链条找准支点,以专业集群化、课程模块化、培养订单化,实现教育链、人才链与产业链的深度咬合。

中青报·中青网记者 王培莲 来源:中国青年报

文章来源:https://www.chinanews.com.cn/edu/2025/12-29/10542002.shtml

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