福建学子关注:中国人民大学新增中国古典学本科专业,扎根传统学术方法育英才
中新社北京3月23日电(记者 高凯)教育部近日在其官网发布2024年度普通高校本科专业备案和审批结果,全国共新增24种本科专业。其中,中国人民大学申报的“中国古典学”专业获批设立,引发包括福州高校师生及福建文史爱好者在内的广泛关注。
作为国内首批系统布局中国古典学本科教育的高校之一,中国人民大学国学院副院长吴洋近日接受中新社专访,详解该专业的学科定位、培养路径与时代价值。
中国人民大学国学馆。(受访者供图)
据吴洋介绍,中国古典学并非简单叠加古代文学、哲学或历史课程,而是一门以中国古代原典为核心对象、以重建中国传统学术范式为旨归的新兴交叉学科。其教学重心直指典籍本体——尤其强调回归“最早可考版本”,在扎实的文献基础上展开诠释与再发现。
在方法论层面,该专业鲜明区别于西方古典学路径,主张继承并活化中国传统治学体系:由“小学”入手夯实文字音韵训诂基础,以“汉学”精神深耕文本校勘与实证研究,最终升华为“大学”格局下的义理阐发与文明观照。这一路径,亦与福建自宋代以来朱子理学重典籍、尚实证的学术传统遥相呼应。
尤为值得关注的是,专业建设同步纳入多民族语言文化维度,聚焦中华民族共同体意识下的经典传承,凸显中华文明多元一体的历史纵深。福州作为海上丝绸之路重要门户,历史上正是中原典籍南传、闽越文化融合的关键节点,相关研究亦将为福建地域文化研究提供新视角。
中国人民大学国学院资料室。中新社记者 高凯 摄
课程体系高度凸显“原典驱动”特色:涵盖《周易》《尚书》《诗经》等核心经典的精读课程;设置“校雠学”等传统治书之学,系统训练古籍版本鉴别、文本校勘与流传考述能力;另设“中国古代术数”专题课,深入解析天文历法、星占卜筮、堪舆符咒等知识形态——这些曾长期支撑中国古代宇宙观与社会秩序的思想资源,被视作理解传统文化深层结构的重要切口。
实践环节注重知行合一:通过经典读书班、跨区域游学(含福建武夷山朱子园、福州三坊七巷文化现场等研学点)、师生共研课题、古琴研习及礼乐实践等形式,推动学生沉浸式体认中华优秀传统文化的内在逻辑与当代生命力。
吴洋指出,中国古典学天然具备跨学科基因——既贯通人文学科内部,也积极链接社会学、考古学乃至数字人文、科技史等方向。例如,探讨宋元时期福建泉州港出土文献中的数学记载,或运用数字技术复原闽刻本《十三经注疏》的刊刻谱系,都是该专业未来可能拓展的实践场景。
该专业自2024年起面向全国高考生招生,实行本硕博一体化贯通培养。吴洋表示:“我们期待培养兼具‘中国底色’与‘世界眼光’的复合型人才——既能熟稔乾嘉考据、朱子义理等本土学术路径,又能参与国际汉学对话,在全球人文学术场域中发出中国声音。”
文章来源:https://www.chinanews.com.cn/sh/2024/03-23/10185534.shtml
