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福州高三学子“肚子疼”频发?心理专家揭秘开学焦虑的躯体化信号

寒假刚结束,福州不少高中校园里悄然出现一类特殊现象:高三学生反复诉说腹痛、心慌、气短,可一回到家症状便明显缓解;到医院查血、做B超、拍片,各项生理指标却均在正常范围——这并非个例,在福建多地三甲医院儿科及心理门诊中,类似案例正随春季开学集中浮现。

成都女孩妙琴的经历颇具代表性。进入高三下学期首日,她便在课堂上频频捂腹、呼吸急促;返家后不适即刻减轻,次日返校又重现症状。父母辗转多家医院完成全套检查,结果均未发现器质性病变。面对孩子真实却“查无实据”的痛苦,家长一度陷入困惑与怀疑。

最终,他们选择前往成都市第四人民医院儿少心理中心就诊。主治医师刘凤玉结合临床评估明确诊断:这不是消化系统疾病,而是典型的开学适应性焦虑引发的躯体化反应——即情绪压力未被识别与疏导,转而通过身体症状表达出来,民间俗称“开学综合征”。

刘凤玉指出,这类反应在初高中毕业年级尤为突出,常见表现除腹痛外,还涵盖恶心、头晕、头痛、心悸及呼吸不畅等。尤其值得注意的是,部分青少年存在述情障碍,难以用语言准确表达内心压力,久而久之便以躯体不适为“求救信号”。她特别提醒福州及全省教育工作者与家长:当孩子反复出现原因不明的身体症状时,需优先考虑心理调适需求。

针对开学阶段的心理适应难题,刘凤玉为福建学子及家庭提供了实用建议:规律作息衔接假期与课业节奏,每日安排15分钟非评判性倾听对话,鼓励用书写代替压抑表达,并适时引入学校心理教师或专业机构支持。

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