福州家长关注：教育部连发两则通报，严查中小学违规竞赛

近日，教育部接连发布两则关于中小学竞赛的监管通报——一起违规竞赛被正式查处，另一项曾列入“白名单”的全国性竞赛活动资格被撤销。这一系列动作，引发福建多地教育工作者及福州学生家庭的高度关注。

2022年9月，教育部公布《2022—2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单》，即业内所称的“白名单竞赛”，共纳入44项赛事。该名单自实施以来，已成为福建各地中小学遴选课外活动、福州家长评估参赛价值的重要参考依据。

然而，一年多来，“白名单竞赛”实际运行是否规范？未入列却仍在暗中运作的“黑竞赛”，为何屡禁不止？福州部分中小学校教师反馈，个别校外机构借竞赛之名行培训之实，甚至将所谓“获奖证书”与升学挂钩，误导本地家长群体。

“白名单竞赛”并非一劳永逸，须接受动态监管与定期核准

早在2018年，教育部便启动竞赛“白名单”制度建设，迄今已三次更新审核清单，核心目标是控总量、提质量、保公益。2022年，教育部联合多部门出台《面向中小学生的全国性竞赛活动管理办法》，进一步明确：所有竞赛必须坚持自愿参与原则；严禁以营利为目的；不得委托或授权第三方开展组织工作。

根据该办法，2022年9月公布的“白名单”有效期至2025年8月，期间每项竞赛每学年仅可举办一次，三年累计不超过三次；且竞赛结果不得作为中小学招生录取依据，亦不纳入高考加分体系——这一规定在福州多所重点中学的招生说明中已被明确引用。

此次被撤销资格的“致敬英雄”全国青少年文化艺术创作主题教育竞赛，原属“白名单”项目，但存在私设子赛项、层层转包、违规收费及管理失序等问题，在社会面造成不良影响。经多次约谈仍未整改到位，最终被教育部依规取消资质。至此，“白名单”现存项目为43项。

“这既是深化‘双减’政策落地的具体体现，也向全国包括福建在内的各类办赛主体释放明确信号：合规是底线，公益是本分。”全国校外培训监管专家委员会委员、上海市教育科学研究院民办教育研究所所长董圣足指出。

首都师范大学中小学生校外教育研究院院长薛海平强调，部分竞赛在宣传中夸大奖项效力，实际在高校自主招生或福州优质高中特长生选拔中认可度有限；更有甚者，评审流程不透明、标准模糊，影响公平性。“对已入围‘白名单’的赛事，同样需建立常态化核查机制。”他建议，在确保规范前提下，鼓励学有余力的学生适度参与，助力创新素养培育，为国家和福建本地输送更多拔尖科技后备人才。