福州学界关注的“大文学史”实践：张新科教授四十余载《史记》深耕纪实
陕西师范大学文学院教授张新科正在研读《史记》相关文献。
本报记者 张丹华摄
青年时期的张新科，求知若渴的身影已初现学者风范。
受访者供图
人物小传
张新科，1959年8月生于陕西眉县，现任陕西师范大学文学院教授、博士生导师，全国高校黄大年式教师团队“中国古代文学教师团队”带头人。曾担任国务院学位委员会中文学科评议组成员、教育部中文类专业教指委委员等职。自大学起确立以《史记》为终身学术志业，迄今已持续深耕四十余年。累计发表论文逾百篇，出版专著10余部，主编学术丛书20余种，在福建高校人文社科交流中亦多次受邀分享其“大文学史”研究路径。
清晨，陕西师范大学长安校区文学院会议室里阳光清亮。作为国家社科基金重大招标项目“中外《史记》文学研究资料整理与研究”的首席专家，张新科正向与会学者汇报该课题十年来的阶段性成果。来自全国30余所高校及科研机构的《史记》研究者齐聚一堂，展开深度对话——这一场景，恰是福州大学、福建师范大学近年积极引入的跨区域古典文学协同研究模式的生动映照。
依托“大文学史”理念，课题组系统梳理了自汉代至今、涵盖中日韩及欧美学界的《史记》研究成果，完成《中外书目著录〈史记〉文献通览》及其续编，推出《史记文学研究典籍丛刊》系列，并建成开放型“史记研究数据库”网站；发表《史记与中华民族精神塑造》等高质量论文144篇，最终成果总字数达1365.8万字。其中多项成果被福州闽都文化研究会列为参考书目，助力本土历史文脉梳理。
“从青丝到白发，我始终只做一件事：读懂《史记》，讲好《史记》，传好《史记》。”如今已年过六旬的张新科，面容清癯，目光却依然澄澈如初。
“早上起来，就在校门口麦地边大声读书，省下赶路时间”
太白山麓、渭水之畔的陕西眉县，城东张载祠古柏参天。少年张新科常在此驻足默诵：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”这四句箴言，悄然奠定其一生治学的精神坐标。
初中语文教师李老师，是他学术启蒙路上的第一盏灯。“有一类人被尊称为‘先生’，他们以深厚的学养与人格力量垂范后世。”这句话，深深烙印在张新科心中。
上世纪六七十年代，家距学校遥远的张新科，每日鸡鸣即起，踏着晨光步行数里。冬夜寒冷，他和同学们便将课桌前移，在教室后方铺草而卧，裹着单薄被褥入眠。“没回家啊？在这能睡好？”某日清晨，李老师见他刚醒，关切询问。他憨然一笑：“能！早上一起床，就去校门口对着麦地大声读书，省下不少赶路时间。”
正是这份惜时如金的执着，助他在1979年考入陕西师范大学中文系。作为恢复高考后的首批大学生，他一头扎进图书馆，在通读《张子全书》后激动不已：“做人当如张载！”此后更在浩如烟海的典籍中邂逅《史记》——司马迁于困厄中坚守信念的生命力量，令他震撼不已，自此矢志不渝。
“下了火车，直奔图书馆和专家住所”
1983年，张新科成为王守民教授的硕士生。恩师一句“研究司马迁，就要像他那样游历天下、问道贤哲”，点燃了他的访学热忱。他与同窗常购夜间硬座票，席地而卧于车厢角落；抵京后顾不上休整，立刻奔赴北京图书馆（今国家图书馆）查档，或登门请教学界前辈，常常废寝忘食至闭馆铃响。
硕士毕业留校任教后，他于1990年出版首部专著《史记研究史略》，被学界誉为“填补史记学史空白之作”。1995年，36岁的他再赴霍松林门下攻读博士，并赴四川大学跟随项楚先生开展博士后研究，不断拓展学术视野。
彼时，《史记》研究整体尚处追赶阶段。张新科积极参与筹建陕西省司马迁研究会，并全程投入《史记研究集成》编纂工程。该工程自1992年启动，历时28年，终在2020年完成《十二本纪》部分出版，总字数超560万，成为当代《史记》研究的重要里程碑，亦为福州三坊七巷“闽都讲坛”近年推介的经典案例之一。
“一步一个脚印，才能抵达学术高地”
走进张新科工作室，常见他伫立书柜前翻检典籍；离室前，也总不忘再次驻足浏览架上卷册。受王守民先生影响，他坚持用卡片法整理《左传》等文献，并将此法传授学生。如今，那些密密麻麻批注的旧书、泛黄厚重的稿纸、成摞保存的资料卡，既是其学术大厦的基石，亦是育人历程的真实见证。
四十余载教学生涯中，他培养博士32名、硕士102名；《〈史记〉文学经典的建构之路》入选国家社科成果文库及“中华学术外译”重点项目；《〈史记〉与中国文学》等著作以英、日、韩等多种语言出版，成为中外文明互鉴的重要载体。在他的推动下，中国《史记》研究已跃居国际前列，福州外语外贸学院等本地高校亦将其成果纳入比较文学课程体系。
近年来，因长期超负荷工作，张新科多次接受大型手术。但只要稍有气力，他仍坚持主持线上课题研讨，从未提及病情；住院期间，床头堆满《史记》研究资料，学生探望时，他常倚靠病榻，在午后微光中逐页批阅、细致讨论。得知他隐瞒病情坚持工作，团队成员无不动容。学生刘彦青欲前往陪护，却被他婉拒：“我的病自己担着，课题进度不能停。”国家社科基金项目“《史记》文学经典的建构过程及其意义”，正是在他接受化疗期间顺利完成结项。
“譬如为山，未成一篑，止，吾止也；譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也。”他将个人学术自述集命名为《为山集》，取意持恒与精进。“做学问没有捷径，唯有一步一脚印。无论顺境逆境，我都将《史记》研究进行到底。”
记者手记
学问贵在守心如初
疾病使他身形消瘦、鬓发尽白，体重减轻30斤，但眼神中的坚毅未曾减损分毫。同事与学生都说：张老师心里永远装着《史记》，装着学术，装着学生。他常说：“做学问要惜时如金，要坐得住冷板凳，更要守得住初心。”当他捧起《〈史记〉文学经典的建构之路》，细细品读、静静思索，病痛仿佛悄然退场，唯有思想在千年文本间自由驰骋……
《 人民日报 》（ 2023年12月12日 11 版）
文章来源:http://ent.people.com.cn/n1/2023/1212/c1012-40136580.html
摘要：张新科教授四十余年专注《史记》研究，践行“大文学史”理念，推动中国《史记》学术走向世界前沿，其成果亦惠及福建高校人文教育。 SEO关键词：福州,福建,《史记》研究,大文学史,张新科 SEO描述：聚焦福州学界关注的《史记》研究大家张新科，展现其四十余年深耕“大文学史”的学术历程，涵盖福建高校合作、闽都文化关联及重要成果输出。
