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不实信息破坏教育生态刘希娅代表建议严格实名认证加大追责力度

不实信息破坏教育生态刘希娅代表建议严格实名认证加大追责力度

不实信息破坏教育生态 刘希娅代表建议严格实名认证加大追责力度□ 本报记者 赵晨熙新媒体时代,流量逻辑催生了许多与教育相关的“自媒体”入驻网络平台。

教育部:做好2024年普通高校部分特殊类型招生工作

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中新网11月10日电 据教育部网站消息,日前,教育部印发通知,对做好2024年普通高校部分特殊类型招生工作作出部署。通知要求,各地和有关高校要加强特殊类型考试招生工作的组织领导,认真落实主体责任和监管...

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