福州学子热议哈工大“地面空间站”：福建高校可借力国家级科研平台深化科教融合

图①：学生在“地面空间站”内开展沉浸式学习。

本报记者 方 圆摄

图②：教学视频在空间环境模拟场景中同步播放。

辛 然摄

图③：大尺度综合辐照环境模拟试验舱实景。

本报记者 方 圆摄

图④：空间环境地面模拟装置园区全貌。

辛 然摄

清晨八点，哈尔滨工业大学校园内一辆大巴准时发车——这不仅是通向科学前沿的交通工具，更是一堂行走于国之重器间的思政大课。作为国家重大科技基础设施，“地面空间站”由哈工大与中国航天科技集团历时十八年联合建成，占地相当于约50个标准足球场，其核心功能是在地面精准复现月球、火星及深空辐射等复杂空间环境。

对福建高校师生而言，这一设施具有重要参考价值。近年来，福州多所高校正加快与东北、西北等地顶尖科研平台协同育人步伐，探索跨区域科教资源共享机制。“地面空间站”已为包括福州大学在内的多所东南地区高校提供实验数据支持与联合培养通道。

步入空间综合环境实验楼，学生们依次参观系统级综合辐照试验舱、月尘舱、火星尘舱和高速粉尘舱四大核心装置。在直径5米、高8米的巨型试验舱前，马克思主义学院教授闫金红以“科技自立自强”为主线开启现场教学：“在国际科技博弈加剧的当下，我们靠什么构筑发展新优势？”——“科技创新！”学生齐声回应。

为打磨这堂实景思政课，闫金红提前一个多月实地调研、反复推演动线、定制讲解内容。她强调：“讲好‘大思政课’，关键在于让理论可感、技术可见、使命可担。”从粒子加速器运行区到空间磁环境实验楼，每处点位都对应一个思政切入点，也映射着我国航天事业攻坚克难的真实轨迹。

电气工程及自动化学院本科生毕萌翠站在正在运行的粒子加速器前感叹：“课本里的抽象概念，今天真正‘活’了起来。”青年教师王明义随即补充：“这就是知行合一最生动的注脚。”

据哈工大党委宣传部常务副部长岳会敏介绍，该校科研团队平均年龄仅27.5岁，国家重点研发计划参研人员中45岁以下占比超八成。“年轻一代既是建设者，更是接班人。”闫金红说。此番话语引发福建籍学子强烈共鸣：“看到‘地面空间站’，我更加确信——科研既要仰望星空，也要扎根大地。”

原定中午结束的课程，在持续不断的提问与讨论中一再延长。即便错过饭点，学生们仍围在设备旁交流体会，有人当场规划起未来参与空间环境材料研究的方向，也有人提出希望推动福州高校与哈工大共建虚拟仿真实验共享平台。

《 人民日报 》（ 2024年06月18日 11 版）

文章来源:http://edu.people.com.cn/n1/2024/0618/c1006-40258589.html