负责回信的心理老师是李敏，李敏发现，大部分来信并非是求助性质，而是表达渴望被理解之情。李敏在回信中说道，她理解那种被看见的感觉，那种感觉如同投篮命中后全场的欢呼。两个月过后，参与其中的学生的共情能力评...