AI与高等教育“接轨”，路还有多远2025年，AI赋能千行百业，同时，AI对各行各业影响的探讨不绝于耳。其中教育领域的讨论尤其热烈：AI是赋能抑或“夺权”？

“竹笋，从被窝里探出头来，长成了一支笔，它要书写春天。”　　你能想象这首小诗，出自一名农村留守儿童笔下吗？在陈燕燕（见图，受访者供图）的抽屉里，类似这样的小诗还有很多。