福建校长高考前送粽子寓意高中，学生回赠让妻子尝

操场上的校长和高考生的粽子

清晨6月3日7点15分, 宁夏固原五中操场上, 来自福建连江第一中学的帮扶校长卓江蛟提前来到该所学校。等到7时30分, 学生到校齐了后像日常一样他与众人一块跑操, 整齐口号声于校园当中回荡着。跑完两圈, 卓江蛟急忙赶到食堂, 拎着几条粽子朝着高三所处教室匆忙赶去, 他面带笑容说: “很快就要高考了, 拿粽子送同学们, 有着‘高中’之寓意。”这份别样礼物让紧张备考的那些孩子们心里暖乎乎的。这对于福建连江第一中学帮扶校长 卓江蛟 宁夏固原五中 教育帮扶 李熳 高考提质 初中做强 五育并举 闽宁协作 历史教师 教学方法 校本作业来说非常重要。

意想不到, 在送完粽子返回办公室之后, 卓江蛟收到了一份意外的“回礼”。有两名学生又送回了一串粽子, 要求他务必带回去给自己身为支教老师的妻子李熳尝尝。孩子们嘴里所说的“李老师”, 恰恰就是卓江蛟的妻子李熳。而卓江蛟夫妻俩跨越了2000多公里来到西北高原, 通过实际行动陪伴孩子们迎接人生大考。

夫妻俩携手跨越2000多公里支教

2025年8月, 卓江蛟接过了第二批“组团式”帮扶的“接力棒”, 他带领着帮扶教师队伍, 从福建来到了宁夏固原, 开启了为期3年的教育帮扶, 他的妻子李熳是福建连江职业中专学校的历史老师, 她也毅然决然地选择与他一起并肩西行, 卓江蛟说, 到西北支教一直是他的心愿, 早在2017年, 他就曾经赴甘肃定西支教, 他一直都牵挂着西部教育的发展。

李熳也同样怀有教育的初心, 她出生于教育世家, 自小受到熏陶, 爷爷追悼会上的挽联“手捧一颗心来, 不带半根草去”, 让她一直铭记到现在, 她说: “我们满怀一颗纯粹热爱教育的心来到宁夏, 期望支教能够成为一段有意义、令人难忘且珍贵的回忆。”夫妻二人在各自的讲台上, 凭借实际行动去践行这份承诺。

校长定下三年目标不做挂名校长

卓江蛟为自己设定了一个“三年目标”, 即高考要提升质量，初中要做强自身, 要做到“五育并举”, 要用校园文化去滋润浸润成长过程, 要用教育去改变个人命运。支教一年以来, 从课堂的教学研究到校园的管理事务, 从课余时间的活动安排到后勤方面的食宿保障, 他对每件事情都很上心, 在每个地方都带头示范。每天早上都雷打不动地和同学们一同出操, 通过自身行动示范引领, 让校风学风持续朝着良好的方向发展。

他秉持“到课堂中去, 到学生中去, 到教师中去, 多看, 多听, 多问”这般的工作方法, 持续着力抓教育教学质量。卓江蛟讲: “我不做‘挂名校长’, 也不当‘外来帮手’。”他促使闽宁学校联动展开教研, 让教师经验能够常态化流通；打造“雁岭成长共同体”用以助力青年教师成长；加强援宁小组交流从而整合优质资源。与此同时推动教师成长、管理优化、德育品牌、教科研突破这四大重点, 达成学校整体提升。

历史老师把福建和宁夏串在一起教

李熳身处固原五中, 负责历史这一学科的课程教学, 她精于把闽宁两地所拥有的历史文化, 融合进到日常教学过程之中。在一节关于《从明朝建立到清军入关》的公开课之上, 她别具匠心地将历史发展脉络穿插融入到地域特色当中: 于讲解内阁“票拟”制度之际, 以福建出现台风灾害并进行上报作为实例；在阐述边疆治理相关内容时, 把福建海疆防御方面以及宁夏西北陆疆的经略事宜放置在一起加以深入剖析；当讲述戚继光抗倭这段历史时, 让学生针对福建的光饼以及宁夏饼子的由来展开对比。

李熳讲, 这般的设计, 不单能让莘莘学子领会历史知识, 并且还能够使他们体会到, 就算福建与宁夏相距甚远, 横跨千里之遥, 可为在悠悠历史长河里持续地面向同一频率共同振动。她不但自身创新教学方式, 并且还助力固原五中的年轻教师共同进步。她跟同事们依据当地的学习情况精心雕琢高中历史校本作业体系, 塑造出优质教学模式, 并且始终不断地传承下去。

留下带不走的帮扶让老师成长起来

卓江蛟着重指出, “造血”最为关键的存在乃是教师队伍的成长, 特别是中青年教师, 他们可视作固原五中未来的希望所在。虽说这一回的教育帮扶仅仅有着3年的期间, 然而团队竭尽全力把短期的支援转变成为长远的影响, 给固原五中遗存下‘没法带走’的用于教学方面的能力。每一位参与支教的老师均同当地的青年教师展开“一对一”性质的结对辅助, 在每周固定的时段开展教研相关的活动, 通过集体备课一起实现进步。

帮扶所取得的成效显著, 自2022年 beginning 至今, 固原五中的教师们累计获得了市级荣誉386人次, 同时还拿到了自治区级荣誉16人次, 并且获奖名次的等级以及数量年年都在呈上升态势, 到了2025年, 有越来越多的青年教师于各级别的教学比武当中斩获了奖项, 其中个别教师还入选了首批全国县域普通高中“头雁计划这个项目, 达成了学校在国家级荣誉方面零的突破, 而这些出色成绩的背后, 是绝对离不开支教团队的辛勤付出所造就的结果。

2029年校庆用成果提交答卷

卓江蛟这般说, 那便是在表明, 无论学校的班子出现怎样的变动, 师生又有着怎样的流动。然而一所学校历经几代人的薪火传承, 以及历史积淀所形成的精气神, 还有独有的气质文化必定会永恒流传。而这番话语, 成为了夫妻俩支教初心的生动注解。夏日的晚风轻轻掠过黄土高原, 也再度拂动了这对夫妻的教育理想。

卓江蛟对未来满怀期待, 李熳也对未来充满期望: “在2029年的时候, 固原五中会迎来建校60周年这一时刻。到那个时候, 我们就已经把这一轮教育帮扶的‘接力棒’交出去, 同时交出答卷, 期望学校在教育教学成果展示方面能够呈现出更丰富的成果以及内容，从而为学校60周岁生日送上一份融入福建教育人心血与智慧所形成的贺礼。”他们的故事持续在往前发展, 山海之间的约定从来都没有停下过脚步。

见证了这对身为校长的夫妻所经历的支教事迹之后, 在你所处的周围环境里, 是否碰到过这般毫无私利一心奉献的教员? 热忱欢迎来评论区域讲述你的内心感触, 给予点赞并进行转发操作为的是让更多的人能够目睹这份源自福建以及宁夏的如同山海般深厚的情谊！

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