孩子常“分心”到底要不要治？开栏的话 近年来，大众对健康的关注已融入日常，对科学养生、疾病预防的知识需求也愈发迫切。然而，优质科普资源较为稀缺，有的科普内容真假难辨

超六成受访者关闭或远离手机让自己更专注，52.34%受访者用计划表提升专注度约九成受访大学生希望提升专注力正绞尽脑汁写着互联网国际政治学的作业，黎楠忍不住抓起手机，刷起朋友圈。